【HSK1級】“能”と“能～吗？”「〜と」の“和” 「どうぞ〜」の“请”をネイティブ音声と例文で解説【中国語文法】

A：我能坐这儿吗？
wǒ néng zuò zhè er ma?
（ここに座ってもいいですか？）
B：好啊，请坐。
hǎo a, qǐng zuò.
（いいですよ、どうぞ座ってください。）

1. A：我能坐这儿吗？
   • “我”（wǒ）：私
   • “能”（néng）：できる、許可を求める
   • “坐”（zuò）：座る
   • “这儿”（zhè er）：ここ
   • “吗”（ma）：疑問の語尾助詞
   Aさんは、座っても良いかどうかを確認するために「我能坐这儿吗？」（ここに座ってもいいですか？）と尋ねています。「能」は許可や能力を意味し、ここでは許可を求めています。
2. B：好啊，请坐。
   • “好啊”（hǎo a）：いいですよ（同意を表す）
   • “请坐”（qǐng zuò）：どうぞ座ってください
   BさんはAさんのお願いを承諾し、「座ってもいいですよ」と伝えています。「请坐」は丁寧な言い方で、相手に席を勧めるときに使います。

この会話は、日常的な状況でよく使われるフレーズです。「能」や「请」など、丁寧な表現を使っているため、非常に礼儀正しいやり取りとなっています。

A：你好，李老师在吗？
nǐ hǎo, lǐ lǎo shī zài ma?
（こんにちは、李先生はいますか？）
B：请进。
qǐng jìn.
（どうぞお入りください。）

1. A：你好，李老师在吗？
   • “你好”（nǐ hǎo）：こんにちは
   • “李老师”（lǐ lǎo shī）：李先生（名前+先生）
   • “在”（zài）：いる、在席する
   • “吗”（ma）：疑問の語尾助詞
   Aさんは、李先生がいるかどうかを尋ねています。ここでは、「在」つまり「いるか」と確認しており、「吗」は疑問文を作るために文末に使われます。
2. B：请进。
   • “请进”（qǐng jìn）：どうぞお入りください
   Bさんは、Aさんに対して「どうぞお入りください」と応じています。ここでは、Aさんが来たことに対する返事として、席に案内するために使っています。「请进」は丁寧な表現で、他の人を部屋に招く時に使います。

この会話は、オフィスや学校でよく見られる、訪問者が部屋に入る際の丁寧なやり取りです。

A：今天我们去麦当劳吃午餐吧！
jīn tiān wǒ men qù mài dāng láo chī wǔ cān ba!
（今日は私たち、マクドナルドでランチを食べに行こう！）
B：好啊。麦当劳在哪儿呢？
hǎo a. mài dāng láo zài nǎr ne?
（いいね。マクドナルドはどこにあるの？）
A：地铁站附近有啊。
dì tiě zhàn fù jìn yǒu a.
（地下鉄の駅の近くにあるよ。）

1. A：今天我们去麦当劳吃午餐吧！
   • “今天”（jīn tiān）：今日
   • “我们”（wǒ men）：私たち
   • “去”（qù）：行く
   • “麦当劳”（mài dāng láo）：マクドナルド
   • “吃”（chī）：食べる
   • “午餐”（wǔ cān）：ランチ
   • “吧”（ba）：提案や勧誘の語気助詞
   Aさんは「今日は私たち、マクドナルドでランチを食べに行こう！」と提案しています。「吧」を使うことで、相手に提案をするニュアンスになります。
2. B：好啊。麦当劳在哪儿呢？
   • “好啊”（hǎo a）：いいね（賛成）
   • “麦当劳”（mài dāng láo）：マクドナルド
   • “在哪儿”（zài nǎr）：どこにある
   • “呢”（ne）：疑問を示す語気助詞、柔らかいニュアンス
   Bさんは提案に賛成し、マクドナルドがどこにあるのかを尋ねています。「呢」は質問をやわらかく、カジュアルにする語気助詞です。
3. A：地铁站附近有啊。
   • “地铁站”（dì tiě zhàn）：地下鉄駅
   • “附近”（fù jìn）：近く
   • “有”（yǒu）：ある
   • “啊”（a）：強調の語気助詞
   Aさんはマクドナルドが地下鉄駅の近くにあることを教えています。「啊」は情報を強調したり、相手に伝える時に使います。

この会話は、どこかに食事に行こうという簡単な提案と、その場所を確認するやり取りです。「吧」や「呢」を使うことで、提案や質問を自然に行う表現を学ぶことができます。

A：我和小明是小学同学。
wǒ hé xiǎo míng shì xiǎo xué tóng xué.
（私は小明と小学校の同級生です。）
B：你和他是小学同学啊！我和小明是初中同学呢！
nǐ hé tā shì xiǎo xué tóng xué a! wǒ hé xiǎo míng shì chū zhōng tóng xué ne!
（あなたと彼は小学校の同級生なんですね！私は小明と中学校の同級生です。）

1. A：我和小明是小学同学。
   • “我和小明”（wǒ hé xiǎo míng）：私と小明
   • “是”（shì）：～です
   • “小学同学”（xiǎo xué tóng xué）：小学校の同級生
   Aさんは、自分と小明が小学校の同級生であることを伝えています。「和」は「～と」という意味で、2人をつなげる役割を果たします。
2. B：你和他是小学同学啊！
   • “你和他”（nǐ hé tā）：あなたと彼
   • “是”（shì）：～です
   • “小学同学”（xiǎo xué tóng xué）：小学校の同級生
   • “啊”（a）：感嘆の語気助詞
   Bさんは、Aさんと小明が小学校の同級生だと驚き、感嘆の気持ちを表しています。「啊」は感嘆や驚きを表す語気助詞です。
3. 我和小明是初中同学呢！
   • “我和小明”（wǒ hé xiǎo míng）：私と小明
   • “是”（shì）：～です
   • “初中同学”（chū zhōng tóng xué）：中学校の同級生
   • “呢”（ne）：強調の語気助詞
   Bさんは、自分と小明が中学校の同級生であることを述べています。「呢」は、話を続ける際や、相手に情報を強調して伝えたいときに使われる語気助詞です。

この会話は、同級生との関係を確認し合うシンプルなやり取りです。「和」や「是」を使って、関係を述べる表現を練習するのに役立ちます。

A：现在你能来办公室吗？
xiàn zài nǐ néng lái bàn gōng shì ma?
（今、オフィスに来れる？）
B：不能来啊。我不在公司，我在家呢。
bù néng lái a. wǒ bù zài gōng sī, wǒ zài jiā ne.
（行けないよ。会社にいなくて、家にいるんだ。）

1. A：现在你能来办公室吗？
   • “现在”（xiàn zài）：今
   • “你”（nǐ）：あなた
   • “能”（néng）：～できる
   • “来”（lái）：来る
   • “办公室”（bàn gōng shì）：オフィス
   • “吗”（ma）：疑問を作る語気助詞
   → 「今、オフィスに来れる？」というシンプルな質問。
2. B：不能来啊。我不在公司，我在家呢。
   • “不能”（bù néng）：できない
   • “来”（lái）：来る
   • “啊”（a）：語気助詞（強調や感情を表す）
   • “我不在公司”（wǒ bù zài gōng sī）：会社にいない
   • “我在家呢”（wǒ zài jiā ne）：家にいる（状態を強調する「呢」）
   → 「行けないよ。会社にいなくて、家にいるんだ。」という返答。
   「呢」（ne）は「今まさにそういう状態である」ことを強調しています。

この会話は「今オフィスに来られるかどうか」を確認するシチュエーション。
「不能来啊。」の「啊」は、話し手の気持ちを表すカジュアルな言い方で、ちょっと残念そうな感じが出ています。

A：请问，李明在这儿吗？
qǐng wèn, lǐ míng zài zhè er ma?
（すみません、李明はここにいますか？）
B：他不在。
tā bù zài.
（彼はここにいません。）
A：他在哪儿？
tā zài nǎ er?
（彼はどこにいますか？）
B：我不知道。
wǒ bù zhī dào.
（私は知りません。）
A：好的，谢谢。
hǎo de, xiè xiè.
（わかりました、ありがとうございます。）
B：不用谢。
bù yòng xiè.
（どういたしまして。）

1. A：请问，李明在这儿吗？
   • “请问”（qǐng wèn）：すみません、ちょっとお聞きしたいのですが
   • “李明”（lǐ míng）：李明（人名）
   • “在这儿”（zài zhè er）：ここにいる
   • “吗”（ma）：疑問を表す語気助詞
   → 「すみません、李明はここにいますか？」という丁寧な質問。
2. B：他不在。
   • “他”（tā）：彼
   • “不在”（bù zài）：いない
   → 「彼はここにいません。」という返答。シンプルに否定の答えです。
3. A：他在哪儿？
   • “在哪儿”（zài nǎ er）：どこにいる
   → 「彼はどこにいますか？」という質問。
4. B：我不知道。
   • “我”（wǒ）：私
   • “不知道”（bù zhī dào）：知らない
   → 「私は知りません。」という返答。
5. A：好的，谢谢。
   • “好的”（hǎo de）：わかりました
   • “谢谢”（xiè xiè）：ありがとうございます
   → 丁寧に返事をし、お礼を言っています。
6. B：不用谢。
   • “不用”（bù yòng）：必要ない
   • “谢”（xiè）：お礼を言う
   → 「どういたしまして」という返答。

この会話は、李明がどこにいるかを尋ねるシチュエーションです。「请问」と「谢谢」を使って、丁寧にやりとりをしています。また、「不用谢」は「どういたしまして」のカジュアルな表現で、日常的によく使われます。

A：你的电脑在你包里吗？
nǐ de diàn nǎo zài nǐ bāo lǐ ma?
（あなたのパソコンはあなたのカバンの中にありますか？）
B：没有啊。
méi yǒu a.
（いいえ、ありません。）
A：在哪儿呢？
zài nǎ er ne?
（それはどこにありますか？）
B：桌子上有吗？
zhuō zi shàng yǒu ma?
（机の上にありますか？）
A：啊，在椅子上！
ā, zài yǐ zi shàng!
（ああ、椅子の上にあります！）

1. A：你的电脑在你包里吗？
   • “你的”（nǐ de）：あなたの
   • “电脑”（diàn nǎo）：パソコン
   • “在”（zài）：〜にある
   • “包里”（bāo lǐ）：カバンの中
   • “吗”（ma）：疑問を表す語気助詞
   → 「あなたのパソコンはカバンの中にありますか？」という質問です。
2. B：没有啊。
   • “没有”（méi yǒu）：ない
   • “啊”（a）：感嘆詞、やや強調のニュアンス
   → 「いいえ、ありません。」という答え。「啊」を使うことで、軽い驚きや強調を表現しています。
3. A：在哪儿呢？
   • “在”（zài）：〜にある
   • “哪儿”（nǎ er）：どこ
   • “呢”（ne）：文末に使って、疑問や確認を強調する
   → 「それはどこにありますか？」という疑問文。「呢」を使うことで、少し柔らかいニュアンスになります。
4. B：桌子上有吗？
   • “桌子”（zhuō zi）：机
   • “上”（shàng）：上
   • “有”（yǒu）：ある、います
   • “吗”（ma）：疑問を表す語気助詞
   → 「机の上にありますか？」と尋ねている文。
5. A：啊，在椅子上！
   • “啊”（ā）：感嘆詞
   • “在”（zài）：〜にある
   • “椅子”（yǐ zi）：椅子
   • “上”（shàng）：上
   → 「ああ、椅子の上にあります！」という驚きの表現。「啊」を使って、驚きや発見を強調しています。

この会話では、パソコンの場所を尋ね合うシーンです。最初にカバンの中かどうかを確認し、その後机の上か椅子の上かを尋ねています。「啊」や「呢」を使うことで、話し手の感情や確認のニュアンスが伝わりやすくなります。

A：请问，您的汉语名字叫什么呢？
qǐng wèn, nín de hàn yǔ míng zì jiào shén me ne?
（すみません、あなたの中国語の名前は何ですか？）
B：“大卫”
“dà wèi”
（「大卫」です。）
A：请在这儿写您的汉语名字。
qǐng zài zhè er xiě nín de hàn yǔ míng zì.
（ここに中国語の名前を書いてください。）
B：在哪儿写名字？
zài nǎ er xiě míng zì?
（どこに名前を書きますか？）
A：在这里。
zài zhè lǐ.
（ここです。）
B：好的。
hǎo de.
（わかりました。）

1. A：请问，您的汉语名字叫什么呢？
   • “请问”（qǐng wèn）：失礼ですが、すみません（丁寧な表現）
   • “您的”（nín de）：あなたの（敬語）
   • “汉语”（hàn yǔ）：中国語
   • “名字”（míng zì）：名前
   • “叫”（jiào）：〜と呼ばれる、〜という名前である
   • “什么”（shén me）：何
   • “呢”（ne）：文末に使って、やや強調する意味
   → 「すみません、あなたの中国語の名前は何ですか？」という質問です。「请问」は、丁寧に質問する際に使われます。「呢」は少し柔らかいニュアンスを加えています。
2. B：“大卫”
   • “大卫”（dà wèi）：名前（英語の「David」に相当）
   → ここでBは自分の中国語の名前を答えています。
3. A：请在这儿写您的汉语名字。
   • “请”（qǐng）：どうぞ、お願い
   • “在”（zài）：〜に
   • “这儿”（zhè er）：ここ
   • “写”（xiě）：書く
   • “您的”（nín de）：あなたの（敬語）
   • “汉语名字”（hàn yǔ míng zì）：中国語の名前
   → 「ここに中国語の名前を書いてください。」という指示です。丁寧にお願いしています。
4. B：在哪儿写名字？
   • “在哪儿”（zài nǎ er）：どこに
   • “写名字”（xiě míng zì）：名前を書く
   → 「どこに名前を書きますか？」と尋ねています。
5. A：在这里。
   • “在”（zài）：〜に
   • “这里”（zhè lǐ）：ここ
   → 「ここです。」と指し示しています。
6. B：好的。
   • “好”（hǎo）：良い
   • “的”（de）：肯定の意を強調する語気助詞
   → 「わかりました。」という意味で、返答しています。

この会話は、名前を書いてもらう際のやり取りです。「请问」や「请」を使うことで、相手に対して丁寧な表現になっています。また、「呢」や「的」を使うことで、柔らかさや確認を加えることができます。

A：现在谁在公司？
xiàn zài shuí zài gōng sī?
（今、誰が会社にいますか？）
B：我和小明在公司啊。
wǒ hé xiǎo míng zài gōng sī a.
（私は小明と一緒に会社にいますよ。）
A：小李呢？
xiǎo lǐ ne?
（小李はどうですか？）
B：他不在。
tā bù zài.
（彼はここにいません。）
A：他在哪儿？
tā zài nǎ er?
（彼はどこにいますか？）
B：我不知道。
wǒ bù zhī dào.
（私は知りません。）

1. A：现在谁在公司？
   • “现在”（xiàn zài）：今
   • “谁”（shuí）：誰
   • “在”（zài）：〜にいる
   • “公司”（gōng sī）：会社
   → 「今、誰が会社にいますか？」という質問です。疑問文の「谁」（誰）を使い、「在」（〜にいる）で現在進行形の意味を表しています。
2. B：我和小明在公司啊。
   • “我”（wǒ）：私
   • “和”（hé）：〜と
   • “小明”（xiǎo míng）：小明（名前）
   • “在公司”（zài gōng sī）：会社にいる
   • “啊”（a）：文末に使う語気助詞、相手に情報を伝える感じを強調
   → 「私は小明と一緒に会社にいますよ。」と答えています。「啊」は、相手に情報を伝えるときに使い、少し強調するニュアンスを加えます。
3. A：小李呢？
   • “小李”（xiǎo lǐ）：小李（名前）
   • “呢”（ne）：文末に使う語気助詞、疑問を強調
   → 「小李はどうですか？」と尋ねています。「呢」は、話題を変えるときや確認を求める際に使います。
4. B：他不在。
   • “他”（tā）：彼
   • “不在”（bù zài）：いない
   → 「彼はここにいません。」と答えています。「不在」は「いない、ここにいない」という意味です。
5. A：他在哪儿？
   • “他”（tā）：彼
   • “在”（zài）：〜にいる
   • “哪儿”（nǎ er）：どこ
   → 「彼はどこにいますか？」と尋ねています。「在哪儿」は、「どこにいるか」を尋ねる表現です。
6. B：我不知道。
   • “我”（wǒ）：私
   • “不知道”（bù zhī dào）：知らない
   → 「私は知りません。」と答えています。「不知道」は「知らない」という意味です。

この会話では、会社に誰がいるか、そして小李がどこにいるのかを尋ね合っています。「呢」を使うことで、前の話題を引き継ぎながら次の情報を尋ねています。

A：明天你能去上海出差吗？
míng tiān nǐ néng qù shàng hǎi chū chāi ma?
（明日、上海に出張に行けますか？）
B：明天吗？星期几？
míng tiān ma? xīng qī jǐ?
（明日ですか？何曜日ですか？）
A：是的，星期六。
shì de, xīng qī liù.
（はい、土曜日です。）
B：不能去啊。
bù néng qù a.
（行けませんよ。）
A：那下周一呢？
nà xià zhōu yī ne?
（それでは、来週の月曜日はどうですか？）
B：下周一我能去。
xià zhōu yī wǒ néng qù.
（来週の月曜日なら行けます。）

1. A：明天你能去上海出差吗？
   • “明天”（míng tiān）：明日
   • “你能”（nǐ néng）：あなたはできるか
   • “去”（qù）：行く
   • “上海”（shàng hǎi）：上海
   • “出差”（chū chāi）：出張
   • “吗”（ma）：疑問を表す語尾助詞
   → 「明日、あなたは上海に出張に行けますか？」という質問です。「能」は「できる」という意味で、「吗」は疑問を作るための語尾助詞です。
2. B：明天吗？星期几？
   • “明天吗？”（míng tiān ma?）：明日ですか？
   • “星期几”（xīng qī jǐ）：何曜日
   → 「明日ですか？何曜日ですか？」と確認しています。「星期几」は「何曜日」という意味です。
3. A：是的，星期六。
   • “是的”（shì de）：はい、そうです
   • “星期六”（xīng qī liù）：土曜日
   → 「はい、土曜日です。」という確認の返答です。
4. B：不能去啊。
   • “不能去”（bù néng qù）：行けません
   • “啊”（a）：語気助詞、強調する意味
   → 「行けませんよ。」と答えています。「不能去」は「行けない」という意味です。「啊」は感情や強調を表現する語気助詞です。
5. A：那下周一呢？
   • “那”（nà）：それでは
   • “下周一”（xià zhōu yī）：来週の月曜日
   • “呢”（ne）：強調・確認を表す語気助詞
   → 「それでは、来週の月曜日はどうですか？」と尋ねています。「呢」を使うことで、前の会話に対する補足の意味合いを持たせています。
6. B：下周一我能去。
   • “下周一”（xià zhōu yī）：来週の月曜日
   • “我能去”（wǒ néng qù）：私は行けます
   → 「来週の月曜日なら行けます。」という返答です。「能去」は「行ける」という意味です。

この会話では、出張の予定についてや、都合の良い日を確認しています。日程に対して「能」（できる）や「不能」（できない）を使い、相手の予定を尋ねたり調整したりしています。

A：你会游泳吗？
nǐ huì yóu yǒng ma?
（あなたは泳げますか？）
B：我会啊！我能游400米呢。
wǒ huì a! wǒ néng yóu 400 mǐ ne.
（泳げますよ！私は400メートル泳げます。）
A：400米啊！
400 mǐ a!
（400メートルですか！）
B：你呢？
nǐ ne?
（あなたはどうですか？）
A：我不会游泳。
wǒ bù huì yóu yǒng.
（私は泳げません。）

1. A：你会游泳吗？
   • “你”（nǐ）：あなた
   • “会”（huì）：できる
   • “游泳”（yóu yǒng）：泳ぐ
   • “吗”（ma）：疑問を表す語尾助詞
   → 「あなたは泳げますか？」という質問です。「会」は「できる」という意味で、疑問を作るために「吗」を文末につけています。
2. B：我会啊！我能游400米呢。
   • “我”（wǒ）：私は
   • “会”（huì）：できる
   • “能”（néng）：できる（能力や許可を強調する）
   • “游”（yóu）：泳ぐ
   • “400米”（400 mǐ）：400メートル
   • “呢”（ne）：語気助詞（強調）
   → 「泳げますよ！私は400メートル泳げます。」「会」は一般的な能力を表し、「能」は特にその能力を強調しています。「呢」を使うことで、強調や軽い驚きの意味を表しています。
3. A：400米啊！
   • “400米”（400 mǐ）：400メートル
   • “啊”（a）：語気助詞（驚きや感嘆を表す）
   → 「400メートルですか！」と驚きや感嘆の気持ちを表しています。「啊」は驚きや感嘆を強調するための語気助詞です。
4. B：你呢？
   • “你”（nǐ）：あなた
   • “呢”（ne）：語気助詞（軽い質問）
   → 「あなたはどうですか？」と相手に尋ねています。「呢」を使うことで、軽く質問しているニュアンスになります。
5. A：我不会游泳。
   • “我”（wǒ）：私は
   • “不会”（bù huì）：泳げません
   • “游泳”（yóu yǒng）：泳ぐ
   → 「私は泳げません。」と自分の能力について答えています。「不会」は「できない」という意味です。

この会話では、「会」（できる）と「不会」（できない）を使って、泳げるかどうかを尋ね合っています。「能」は「会」よりもさらに強調して能力や特技を表現するために使われています。