中国語文法レッスン第40課です。
レッスン40でHSK３級レベルの文法は終了です。
（レッスン29〜40がHSK３級の文法）
今回は中国語の受身形特集です！
受身形のつくり方〜“被，叫，给，让”
これをくわしくみていきましょう。
今回のレッスン内容を身につければ、
「こっそりスマホいじってるの先生にバレちゃった。」
「かばん盗まれたんだけど！」
「きょうお母さんにすごく叱られた…。」
「問題は解決しました。」
「彼のアドバイスはみんなに受け入れられた。」
などの日常よくつかう表現ができるようになります。
たくさんの例文も載せてありますので、
文法事項とともに語彙も増やしていきましょう。
★文法レッスンの使い方はこちら
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受身形のつくりかた“被，叫，给，让”
中国語の受身形は“被：bèi”をつかってつくるのが一般的で、
客観的な受身をあらわすことが多いです。
ほかには“叫，给，让”をつかうことができますがニュアンスがちがってきます。
たとえば「誰かに本持って行かれた。」は
①我的书被(人)拿走了。
となります。
ほかには
②我的书让人拿走了。
③我的书叫人拿走了。
④我的书给(人)拿走了。
と３つの言い方ができます。
ネイティブによると①と②はおなじようなニュアンスで、
③は「誰かに本を持って行かせた。」というニュアンスで、
「本」を主語にすれば「誰かに持って行かれた。」と受身になるわけです。
（②にも場合によってはおなじようなニュアンスあり。）
④は「本が知らぬ間に消えていた。」といったニュアンスが強いようです。
このようにニュアンスがちがってくるわけですね。
日本語の受身のように被害的要素をもつのは“被”をつかって示すのが一般的です。
“让”と“叫”は使役形（〜させる）という文をつくるときにもつかうのでしたね。
（レッスン21参照）
まとめると
主語 ＋ 被/叫/给/让 ＋ 名詞（誰に） ＋ 動詞
という形になります。
“被，给”をつかった場合、「誰に」の部分は省略できますが、
“叫，让”では省略できません。
これらも例文でニュアンスをつかみましょう。
我的包被偷走了。
“偷：tōu”（盗む）
我们叫停了计划。
“计划：jì huà”（計画）
我的钥匙让人偷走了。
“钥匙：yào shi”（かぎ）
那个问题被忽略了很久。
“忽略：hū lüè”（おろそかにする、見落とす、無視する、なおざりにする）
家里的门给锁起来了。
“锁：suǒ”（鍵をかける）
他被人嘲笑了。
“嘲笑：cháo xiào”（からかう、嘲笑する）
那个任务被她们完成了。
“任务：rèn wù”（任務）
我被我女朋友嫌弃了。
“嫌弃：xián qì”（嫌う）
这本书被她们借走了。
这个问题被她们解决了。
我们家的钢琴已经被卖了。
“钢琴：gāng qín”（ピアノ）
“卖：mài”（売る）
小明的建议被她们接受了。
“建议：jiàn yì”（アドバイス）
“接受：jiē shòu”（受け入れる）
我小时候经常被我妈妈骂。
“骂：mà”（しかる）
小婷被她妈妈发现了她有男朋友了。
我的自行车被修好了。
“修：xiū”（修理する、直す）
さっそくここまでの例文をシャドーイングして、しっかり頭に定着させましょう↓↓
否定のばあい
否定の“不”や“没”は“被”のまえにおきます。
我的意见不被重视。
“重视：zhòng shì”（重視する）
教室没被打扫干净。
“打扫：dǎ sǎo”（そうじする）
“干净：gān jìng”（清潔、きれい）
我的努力不被理解。
我的要求没有被满足。
这个问题没被解决。
こちらもシャドーイングしましょう↓↓
例文集
日本語訳せずに中国語で理解しましょう。
意味もだいたいわかればOKです！
例文①
A：下雨了，你带雨伞了吗？
B：我没有，你带了？
A：你怎么没有雨伞呢？过来的时候也下雨了吧？
B：我在便利店买东西，我的雨伞给人拿走了呢。
A：这样啊！被偷了呀！
B：算是吧。好倒霉哦。
A：没事，我的雨伞大，两个人没问题。
“雨伞：yǔ sǎn”（かさ。“伞”とも言う。）
“倒霉：dǎo méi”（ついてない、運が悪い）
※シャドーイング用ネイティブ音声はこちら
例文②
小明：妈妈，阳台的金鱼不见了。
妈妈：不见了？是不是被猫抓走了？
小明：猫猫会吃鱼吗？
妈妈：猫很喜欢吃鱼哦。
小明：那我们的金鱼是不是被猫猫吃掉了呀？
妈妈：不知道，你再仔细看看。
小明：啊！它被乌龟吃掉了！
“再”
“阳台：yáng tái”（ベランダ）
“金鱼：jīn yú”（金魚）
“抓：zhuā”（つかむ）
“仔细：zǐ xì”（くわしく、しっかり）
“乌龟：wū guī”（カメ）
※シャドーイング用ネイティブ音声はこちら
例文③
A：你为什么不喜欢狗呢？
B：因为我小时候被咬过。后来不能碰狗狗了。
A：被咬了呀？咬得很重吗？
B：没有没有，他也玩玩吧，但是因为年纪小嘛，很怕的。
A：哦，能理解。小时候的体验对心里影响很大的。
B：是吧，我这样的人也不少吧？
A：嗯，我认识几个都是因为小时候的体验怕狗了呢。
“因为”
“咬：yǎo”（咬む）
“碰：pèng”（触る）
“体验：tǐ yàn”（体験）
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例文④
A：今天去你家打游戏，好不好？
B：游戏机没有了。
A：什么？怎么没有了呢？不是上个月也一起玩的吗？
B：被我妈卖了。她说游戏影响我学习。
A：这样啊！那去小李那玩？他家也有啊。
B：我们过去了，他的游戏机也被他妈妈卖掉了。
※シャドーイング用ネイティブ音声はこちら
例文⑤
A：你跟你女朋友吵架了？
B：不是，我被她骂了呢。
A：怎么被她骂了？做什么坏事了？
B：没有啊，被她误会的。
A：怎么了？她怎么会误会你了？
B：昨天下雨了嘛，我没有雨伞，然后李婷和我一起打一把伞。
两个人走路的时候，被我女朋友看到了呢。
A：你完蛋了。
“吵架：cháo jià”（口ゲンカする）
“误会：wù huì”（誤解する）
“坏事：huài shì”（悪いこと）
“把：bǎ”（かさ“雨伞”の数詞）
“完蛋：wán dàn”（おしまいになる）
“完蛋了”で「もうダメだ」「終わった」などのニュアンス。
※シャドーイング用ネイティブ音声はこちら
例文⑥
A：你是不是喜欢王大力啊？
B：哎哟，被你发现了。你怎么知道的？
A：这太明显了。你上课时间都一直看着他，怎么不知道呢？
B：有吗？没有一直看着他吧？
A：那你问问其他同学，她们都知道呢。
B：真的假的？
A：要问问王大力本人吗？
B：别别别。
“被你发现了。”は「バレちゃった」といった感じ。
“明显：míng xiǎn”（明らか、露骨）
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例文⑦
A：你的手机呢？
B：在老师那里。
A：怎么了？被收走了？
B：嗯，上课时偷偷看手机，被老师发现了。
A：然后就被拿走了，是吧？
B：是，好倒霉。
A：但是你的错，没办法。
B：是哦，我最怕的是，这个事情被我妈知道。
A：我知道你妈比老师严厉好几倍！
“比”
“偷偷：tōu tōu”（こっそり）
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例文⑧
A：我放桌上的巧克力不见了。
B：被我吃掉了。是你的呀。
A：这么大的把它全吃完了呀？
B：因为我很饿，我再给你买好了。
A：不用，请我吃饭好了。
B：哎呀，比巧克力贵了好几倍啊。
A：谁的错？
B：我的错。
“给”
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