中国語文法レッスン第76課です。
ここでは以下の内容をご紹介していきます。
予想に反することを示す“反而”と“不但～反而～”
今回のレッスン内容を身につければ、
「痩せるどころか、むしろ太っちゃったよ。」
「薬を飲んで良くなったというより、むしろ悪化した。」
「天気予報では気温が下がるって言っていたのに、寒くなったどころかむしろ昨日より暖かかった
「彼女は僕を責めるどころか、むしろ自分をあまり責めすぎないでねと慰めてくれた。」
などの日常よくつかう表現ができるようになります。
たくさんの例文も載せてありますので、
文法事項とともに語彙も増やしていきましょう。
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“反而”
“反而：fǎn ér”は、予想に反することを示す副詞で、「むしろ、かえって」と訳されることが多いです。
例えば、
她没有责怪我，反而安慰我不要太自责。
“责怪：zé guài”（責める）
“安慰：ān wèi”（慰める）
“自责：zì zé”（自分を責める）
「彼女は僕を責めるどころか、むしろ自分をあまり責めすぎないでねと慰めてくれた。」
このように、予想と反することを強調する役割を持ちます。
他の例文を見てみましょう。
我帮他忙，他反而生气了。
天气没变冷，反而更热了。
他学习的时间比别人少，反而考得比别人好。
他没感谢我，反而怪我多管闲事。
“怪：guài”（とがめる、責める）
“管闲事：guǎn xián shì”（余計な世話を焼く）
吃了药后，病没好，反而更严重了。
我以为他会生气，没想到他反而笑了。
这个问题越想越复杂，反而找不到答案。
“越来越～”
天气预报说今天会下雨，但太阳反而更大了。
这次旅行很累，反而让我感到特别充实。
你越提醒他小心，他反而越不当回事。
“越A越B”
这个问题没有解决，反而变得更复杂了。
“不但～反而～”
“反而”は、「〜ばかりでなく、〜どころか」という意味の“不但：bú dàn”とセットで使われることもあります。
例えば、
我不但没瘦，反而胖了。
「痩せるどころか、むしろ太っちゃったよ。」
というように、“不但”をつけることで、対比がより強調されます。
他不但没有帮助我，反而嘲笑我。
雨不但没停，反而越下越大。
这次旅行不但没让我放松，反而让我更累了。
工作压力不但没有减少，反而越来越大了。
天气预报说会降温，但今天不但没冷，反而比昨天更热。
这个方法不但没解决问题，反而让事情变得更复杂了。
他不但没帮忙，反而添了不少麻烦。
“添麻烦：tiān má fan”（迷惑をかける）
那只猫不但不怕人，反而主动跑过来亲近我们。
“亲近：qīn jìn”（仲良くしようとする）
他知道自己错了，不但没有改正，反而更加固执。
“固执：gù zhi”（頑固な、執拗な）
例文集
日本語訳せずに中国語で理解しましょう。
意味もだいたいわかればOKです！
例文①
A：你这次的考试有自信吗？
B：还好吧。
A：什么叫“还好”？你每次考得很差，这次也没什么学习嘛！
B：我也知道，哥，你说得没错。
A：你不但不努力学习，反而总想着玩游戏，怎么能进步呢？
B：从学校回来我就累得不行，玩游戏还能让我放松一下。
A：放松没错，但玩游戏不能占据你所有的时间。那是因为你没有养成习惯。
B：我实在不太喜欢学习，不能安静地看书，根本静不下心来。
A：不是喜不喜欢的问题，那是因为你没有养成习惯，一有了习惯就无障碍了。
B：哥，那有没有好办法？我也知道要改自己的习惯。
A：那你试着定个计划吧，先完成学习任务，然后再玩游戏作为奖励。这样效率会更高。
B：听起来好像挺合理的，那我今晚就开始试着定个学习计划，不过万一坚持不下来怎么办？
A：刚开始可能会有点难，但关键是要坚持，哪怕每天只完成一点点任务，也算进步。
B：好吧，那我每晚先学半小时，然后再玩游戏，这样可以吗？
A：当然可以！半小时也积累下去了一个月就九百分钟啊。
B：九百分钟，就是十五个小时啊！这样算，一天半个小时也不少啊。
A：是吧，先一天半个小时开始，慢慢养成习惯好了。不要急，暂时的目标是养成好学习习惯。
B：半个小时的话我也可以啊！今天就能开始。
A：你在日历上记录一下好了，完成了半个小时，就打个勾。
B：学了一个小时的话，打两个勾怎么样？
A：挺好的！积累了一百个勾，哥送给你个奖励！
B：这样我就不能不做了嘛，说不定马上就完成！
“总：zǒng”（いつも、常々）
“占据：zhàn jù”（占める）
“障碍：zhāng ài”（ハードル、障害）
“作为：zuò wéi”（〜として）
“奖励：jiǎng lì”（ご褒美）
“哪怕：nǎ pà”（たとえ〜であっても）
“日历：rì lì”（カレンダー）
“打勾：dǎ gōu”（チェックマークをつける、レ点を打つ）
“说不定：shuō bú dìng”（ひょっとすると〜かもしれない）
例文②
A：他不但不珍惜这次机会，反而到处抱怨条件不好。
B：是啊，我也听说了。他总觉得别人应该给他更多，完全没有意识到自己有多幸运。
A：真是的，这样的机会不是谁都能有的，机会是有保质期的，时间一过，后悔也没用了。他怎么就不知道好好把握呢？
B：可能是因为一切来得太容易了吧，没有付出努力，自然也不懂得珍惜。
A：如果他继续这样下去，机会从他手里溜走了，恐怕他才会后悔。
B：是啊，不过后悔了也没用，机会错过了就很难再回来。
A：我觉得他还是不够成熟，可能总觉得自己值得更好的，却没意识到机会本身就很难得。
B：没错，真正有本事的人，会在任何条件下努力，而不是一味抱怨环境。
A：唉，真希望他能早点醒悟，不要再浪费这些好机会了。
B：只能看他自己了，我们能做的只有提醒，但改变还得靠他自己。
A：话是这么说，可是看着他这样，我总觉得有点可惜，毕竟他还是挺有能力的。
B：能力是有，但心态不对，能力再强也没用。你说，要是把这个机会给别人，早就做出成绩了。
A：口碑可是很重要的。如果总是抱怨，谁还敢再给他机会？
B：嗯，给机会的人也是有期待的，他这样做不仅是辜负了别人，也是在毁自己的路。
A：我还是觉得找个合适的机会，提醒他一下吧，咱们也尽到朋友的责任了。
B：好，咱们私下找他聊聊，看他愿不愿意反思一下自己的问题。
“珍惜：zhēn xī”（大事にする、大切にする）
“到处：dào chù”（あちこち）
“抱怨：bào yuàn”（愚痴を言う、不平をこぼす）
“意识到：yì shi dào”（意識する、感じる）
“保质期：bǎo zhì qī”（消費期限、賞味期限）
“溜走：liū zǒu”（こっそり逃げ出す）
“醒悟：xǐng wù”（我にかえる、悟る、目覚める）
“毕竟：bì jìng”（結局、つまるところ）
“口碑：kǒu bēi”（人の評判、口コミ）
“辜负：gū fù”（行為を無にする）
“毁：huǐ”（破壊する、めちゃめちゃにする）
“合适：hé shì”（ふさわしい）
“尽到：jǐn dào”（責任を全うする、十分に果たす）
“应该” “觉得” “如果” “恐怕” “才” “值得” “却” “而” “要是” “把” “敢” “不仅”
例文③
如今，许多家长和老师希望孩子多阅读，以提高他们的语言能力和知识水平。然而，过于强制或不当的引导，往往适得其反。这样不但不能提高他们的阅读能力，反而有可能降低他们的阅读热情和兴趣。
比如，一些家长总是强迫孩子阅读枯燥的名著，认为这些书对孩子的成长有帮助。但孩子的兴趣和接受能力有限，过多的压力会让他们对阅读产生抗拒心理。相比之下，如果能根据孩子的兴趣选择一些适合他们年龄的书籍，他们会更容易投入其中，从中找到乐趣。
另外，学校布置过多的阅读任务，比如让孩子在短时间内完成大量的阅读笔记或写作作业，也会让他们觉得阅读变成了一种负担。阅读本应是一件轻松愉快的事情，如果变得像考试一样严肃，孩子们自然会对它失去热情。
正确的做法是让孩子自由选择书籍，并给他们一些时间去慢慢感受文字的魅力。阅读的目标不应只是提高能力，更应培养他们终生热爱阅读的习惯。只有让阅读变成一种享受，他们的阅读能力才能真正得到提高，兴趣也会越来越浓厚。
“如今：rú jīn”（今のところ）
“许多：xǔ duō”（たくさんの）
“过于：guò yú”（あまりに〜すぎる）
“枯燥：kū zào”（無味乾燥な）
“抗拒：kàng jù”（拒否する、反抗する）
“布置：bù zhì”（用意する）
“笔记：bǐ jì”（メモする）
“本应：běn yīng”（もともとは〜のはずである）
“严肃：yán sù”（厳格な）
“浓厚：nóng hòu”（濃くなる）
“以” “然而” “往往” “认为” “根据” “让” “并” “只是” “越来越～”
今回の文法をアウトプットしよう！
文法の概要がだいたいわかったところで、実際にネイティブとの会話でつかうことで日常会話はできるようになります。
基礎の知識があれば、それが会話やチャットをつづける助けになり、コミュニケーションのなかで文法や語彙は身についていくんですね。
ボク自身、参考書はつかわずにチャットや会話のなかで自然と身につき、HSK６級にも８割以上で合格できました。
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これはボクがいちばんおすすめできるオンラインスクールですので、興味がある方は以下の記事をチェックしてみてください。
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